為進一步提升新教師的課堂教學能力，規范教學常規，商學院組織開展了新教師教學能力過關系列活動。

6月20日，組織新教師周劍毅、夏春蓮老師開展教學常規學習。 6月22日，教務處處長孔原、教學質量處處長曹菁、商學院教學專家組成員蔡麗巍等，對兩位新入職教師進行過關指導。

兩位新教師從其專業相關的課程中自選知識點，精心呈現了25分鐘完整的無學生模擬教學。專家組指出兩位老師作為新教師，課堂重、難點清晰、教學內容完整、語言親和，希望今后能更多關注學情分析，多一些師生互動環節，讓課堂更加活躍有趣，通過項目化的教學方式，讓學生掌握每一個重難點，學到真本領。

通過系列活動，進一步提高了新入職教師的專業思考能力，引導新教師更多地關注課堂、研究教學、學生，增強課堂教學的實效性。