4月21日，學校召開學生就業能力提升“雙千”計劃專題研討會。副院長徐振邦出席會議。

徐振邦副院長在講話中指出，教育部實施部署“雙千”計劃的目的在于促進學生就業，高校是實施計劃的責任主體，相關職能部門必須高度重視，科學謀劃，精準施策。他要求，一是要重點面向2025屆畢業生做好培訓需求調查，研究開設微專業課程群并精心打磨，通過線上線下等靈活多樣的學習方式，幫助學生獲得相應學習成果證明，提升就業能力 ?；二是要選派專任教師、就業指導工作人員、輔導員積極參加教育部相關師資培訓，通過師資培訓幫助學生快速提升專業素養、專業能力以及與社會需求的匹配度；三是要大力推進微專業建設，鼓勵跨學院、跨學科、跨專業組建微專業教學團隊，鼓勵學院和校內外科研機構、行業企業合作開發微專業，確保“微專業”和職業能力培訓課程的內容與行業需求相匹配，更快地適應新質生產力發展對人才培養的新要求，更好地促進校企人才供需對接；四是要加快人工智能在就業推薦方面的作用，讓學生更精準找到合適崗位，要積極與地方人社局建立信息共享機制，鼓勵更多高技能人才在無錫就業。

人事處、教務處、學工處、繼續教育學院、信息化建設與管理中心等相關職能部門負責人參加會議。（招生就業處/文：謝濤，審核：蔣小三）